sexta-feira, 26 de julho de 2019

14ª CRE FIRMA PARCERIA COM FGTAS/SINE SANTO ÂNGELO

Na quinta-feira (25), a Coordenadora Regional de Educação, professora Enida Teresinha Lange Sallet, juntamente com a Chefia Pedagógica Interina, Maria Lúcia dos Santos Mousquer receberam Maikel Junior Fernandes Raasch, Coordenador da Agência do Sine FGTAS/Santo Ângelo.
A Fundação Gaúcha do Trabalho e Ação Social (FGTAS) é um órgão vinculado à Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social, instituição executora das políticas públicas de trabalho, emprego e desenvolvimento social do Estado.
Segundo Maikel, as Agências FGTAS/Sine tem como principal serviço a intermediação de mão de obra. “As unidades aproximam, gratuitamente, empresas que necessitam contratar profissionais aos trabalhadores que buscam uma oportunidade de emprego”, disse.
Com o objetivo de promover a inserção do jovem no mundo do trabalho e assim fomentar a empregabilidade no Estado, a FGTAS em parceria com o CIEE e a 14ª CRE realizará no dia 14 de agosto, o evento Ação Jovem, no Centro Municipal de Cultura de Santo Ângelo.
O intuito da Ação Jovem é apresentar ao seu público alvo, o trabalho e os serviços realizados por esta fundação e, ao mesmo tempo, possibilitar ao jovem estudante o encaminhamento da carteira de trabalho e Previdência Social-CTPS e a realização de cadastro no Sistema de intermediação de Mão de Obra.
O CIEE ficou responsável pela palestra que visa orientar e cadastrar os jovens e adolescentes interessados sobre o programa do CIEE e o SINE, confeccionando as carteiras de trabalho dos jovens que ainda não possuem.

          

quarta-feira, 24 de julho de 2019

APP. ESCOLA RS É APRESENTADO AOS GESTORES E PROFESSORES ESTADUAIS


A 14ª Coordenadoria Regional de Educação apresentou nesta terça-feira (23), o “APP. Escola RS” para os gestores e os professores das escolas estaduais da região de Cerro Largo, Ubiretama e Sete de Setembro, no auditório da Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Otto Flach, em Cerro Largo. 

O “APP. Escola RS” nas escolas traz muitas vantagens, tanto para professores, quanto para os gestores, possibilitando um acompanhamento mais dinâmico e eficaz dos estudantes.
Segundo a Coordenadora Regional de Educação, professora Enida Teresinha Lange Sallet, o diário escolar online se tornou um grande aliado dos professores. “Por meio da plataforma, é possível fazer todo o planejamento das aulas, controlar o conteúdo aplicado e realizar o acompanhamento pedagógico dos discentes e das turmas. Os professores, inclusive, não precisam ficar calculando as notas de cada estudante ou somar suas faltas. Tudo é computado automaticamente, otimizando o tempo de trabalho”. 
Os encontros aconteceram no turno da manhã e da tarde, coordenados pelas assessoras da 14ª CRE- Santo Ângelo, Rosana Ciepanski Lopes e Gerta Madalena von Mecheln.






terça-feira, 23 de julho de 2019

APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DOS INDICADORES DE DESEMPENHO


No mês de julho foram realizados cinco encontros sobre os Indicadores de desempenho, a apropriação dos resultados do SAERS/2018 e sobre os índices de repetência, com os diretores e supervisores das escolas de abrangência da 14ª CRE.
O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS), é uma avaliação educacional em larga escala no Rio Grande do Sul, que conta com legislação própria sobre o tema, atribuindo à Secretaria de Educação do Estado a coordenação e a execução da avaliação de todos os estabelecimentos da rede estadual de ensino. O objetivo é produzir informações sobre a rede, que possam dar suporte a ações destinadas à melhoria do ensino e da aprendizagem, a implementação de ações de formação continuada de professores e a divulgação de boas práticas de escolas com melhores resultados.

Na oportunidade, foram apresentados os gráficos de desempenho do estado, da 14ª Coordenadoria Regional de Educação e de cada escola em etapa individualizada, bem como os índices de reprovação. O diagnóstico produzido pelo SAERS pode ser utilizado para subsidiar o enfrentamento das dificuldades identificadas nos testes cognitivos e questionários contextuais, sejam elas relacionadas ao processo ensino-aprendizagem ou a fatores associados ao indicador de desempenho de cada escola.
Os encontros foram acompanhados pela Coordenadora Regional de Educação, professora Enida Teresinha Lange Sallet, a Chefia Pedagógica Interina, Maria Lúcia Mousquer, com a coordenação da Inspetora de Ensino, Eliena Maria Garlet e as Assessoras do Pedagógico, Ivana Teixeira e Fabíola Dala Costa.
















sexta-feira, 19 de julho de 2019

DIÁRIO ONLINE É APRESENTADO AOS GESTORES E PROFESSORES DAS ESCOLAS ESTADUAIS



  A 14ª Coordenadoria Regional de Educação apresentou nesta quinta-feira (19), o “APP. Escola RS” para os gestores e os professores das escolas estaduais da região de abrangência, no Colégio Estadual Missões.
O encontro ocorreu nos três turnos, sendo que os professores puderam optar por fazer a formação no seu turno de trabalho, já os gestores participaram no turno da manhã.
Em lugar dos Diários de Classe físicos, em que registravam os conteúdos das aulas, as notas e a frequência dos alunos, os professores passam a ter todas as funcionalidades deste, em um Diário de Classe online,  por meio de um aplicativo que pode ser baixado em celular ou acessado através da página https://secweb.procergs.com.br/ise-mobile/ em qualquer computador com internet.
 Os dados que digitam vão em tempo real para o sistema oficial, o que poupa o trabalho, ao fim de cada trimestre, de calcular e digitar as avaliações e os dados de presença de todos os seus alunos.    A escola passa também a ter acesso a todos os dados das turmas.
 O sistema fornece uma série de indicadores, que permitem comparar o desempenho e frequência por disciplina, turma e alunos.
Como os dados são colocados diretamente no sistema pelo professor, não há necessidade de fazer a redigitação dos dados no final do trimestre, poupando trabalho administrativo e agilizando a entrega dos boletins.
Segundo a Coordenadora Regional de Educação, professora Enida Teresinha Lange Sallet, o diário online nas escolas traz muitas vantagens, tanto para professores, quanto para os gestores. “Para os docentes, o diário escolar online se tornou um grande aliado. Por meio da plataforma, é possível fazer todo o planejamento das aulas, controlar o conteúdo aplicado e realizar o acompanhamento pedagógico dos discentes e das turmas. Os professores, inclusive, não precisam ficar calculando as notas de cada estudante ou somar suas faltas. Tudo é computado automaticamente, otimizando o tempo de trabalho”.
Na 14ª CRE, dez Escolas-Piloto do Novo Ensino Médio já utilizam o aplicativo desde o primeiro trimestre, a partir do 2º trimestre as demais escolas estaduais também farão uso deste.
Os encontros foram coordenados pelas assessoras da 14ª CRE- Santo Ângelo, Rosana Ciepanski Lopes e Gerta Madalena von Mecheln.
















segunda-feira, 8 de julho de 2019

FORMAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO


     Na manhã de ontem, 04 de julho, aconteceu a formação mensal para acompanhamento da implantação do Novo Ensino Médio, com as 10 Escolas-Piloto da região da 14ª CRE.
     A Coordenadora Regional de Educação, professora Enida Teresinha Lange Sallet fez a abertura da reunião dando as boas vindas e desejando um excelente trabalho.
Na oportunidade foi tratado sobre a Aplicação do Instrumento de Escuta e também sobre o Plano de Flexibilização Curricular/2019. 
   A formação foi coordenada pela Assessora do Novo Ensino Médio, Maria Lúcia dos Santos Mousquer e contou com a participação da Inspetora de Ensino, Eliena Garlet.



sábado, 6 de julho de 2019

14ª CRE REALIZA REUNIÃO SOBRE PROJETO “VISIBILIDADE NEGRA”




   Na quinta feira (4), a 14ª Coordenadoria Regional de Educação reuniu professores da área de ciências humanas, supervisores e coordenadores pedagógicos das escolas estaduais de Santo Ângelo para apresentar o Projeto Visibilidade Negra.
  Segundo a Assessora da Educação Étnico-Racial, professora Elsa Trindade, este projeto tem como objetivo promover a visibilidade de pessoas negras em suas diferentes atividades, também refletir sobre a temática e realizar apresentações para a comunidade escolar.


terça-feira, 2 de julho de 2019

DIÁRIO OFICIAL PUBLICA NOMEAÇÃO DE SERVIDORES


Na sexta-feira (28), foi publicado no Diário Oficial do Estado do Rio Grande do Sul a nomeação de aprovados no Concurso Público de 2014 da SEDUC para as funções de técnicos em nutrição e informática, administrador escolar, tradutor em libras e assistente financeiro.
Para a 14ª Coordenadoria Regional de Educação foram nomeados os seguintes candidatos:
Agente Educacional II – Administração Escolar:
Marcus Vinicius da Costa
Anderson Lopes Goulart
Carla Viero de Oliveira
Marta Gisele Reis Siqueira
Cleverson Antonio Nardes
Ana Amelia de Castro Both
Agente Educacional II – Assistente Financeiro:
Claudio Rogerio Afonso Pereira
Marlene Bieger
Flavia Sartori Navroski
Agente Educacional II – Interação com o Educando:
Myrta Regina Waghetti Sebastiany
Sonia Odete Bueno Maciel
Zeno Alcides Kaipper Ely
Lucineia Henke Rubert
Gabriel Felipe da Silva
Maria Madalena Langer Lenz
Giovana Balsan
Paulo Cesar Dutra
Agente Educacional II – Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais – Libras:
Julia Jost Beras
Agente Educacional I – Técnico em Nutrição
Genara dos Santos
Agente Educacional II- Técnico em Informática
Vinicius Vassoler Nunes
Adair Jose Limana
A 14ª CRE parabeniza a todos e deseja muito sucesso na carreira profissional!

VISITA DO SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DE CERRO LARGO

Nesta sexta-feira (23), a Coordenadora Regional de Educação, Enida Teresinha Lange Sallet, juntamente com a equipe do setor pedagógico, rec...